說明： 一、 依據雲林縣政府115年3月9日府教課二字第1152414671號函辦理。 二、 115年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-中一區雲林場研習資訊如下： (一) 研習時間：115年5月30日（星期六）上午9時起至下午5時、115年5月31日（星期日）上午9時起至下午4時止，計2日。 (二) 研習地點：雲林縣立雲林國民中學（地址：雲林縣斗六... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年12月15日臺教國署國字第1145506072B號函及本局114年12月16日桃教小字第1140124381號辦理。 二、 課程內容資訊如下： (一) 場次一：Google雲端教學力從檔案共享到智慧測驗的完整全攻略，3月18日13：30-16：30(線上)，研習活動編號：J00049-260300001； ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺中市立臺中第一高級中等學校115年3月9日中一中教字第11500018801號函辦理。 二、 活動相關訊息如下： (一) 日期：115年4月11日(星期六) 8時40分至17時10分。 (二) 地點：國立彰化師範大學進德校區。 (三) 參加對象：大專校院、高級中等以下學校(不含幼稚園)對物... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺中教育大學115年3月6日臺中大學數位字第1154060184號函辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習時間：115年6月14日(星期日)9時起至17時，計1日。 (二) 研習地點：桃園市立桃園高級中等學校(地址：桃園市桃園區成功路三段38號）。 (三) 參加對象：全國國中小現... 觀看完整文章

說明： 一、 為鼓勵北臺灣幼兒園至高中階段之學生開口說客語，本局特規劃辦理旨揭比賽，以強化客家語言文化向下扎根及跨縣市交流推廣。 二、 旨案報名期間自即日起至115年4月22日止。 三、 本案辦理期程、地點說明如下： (一) 初賽：115年5月30日（星期六）上午9時 １、 比賽組別：一般講古類之國小低、中、... 觀看完整文章

說明： 一、 為強化教師心理韌性與情緒調適能力，並發揮公共圖書館社會教育職能，本館八德分館規劃辦理旨揭活動，建構教師心理韌性培力；另透過優良教案入社區、電影映後座談、展覽與主題書展，擴大至社區參與層面，形塑具支持性與延續性之社區共學平台。 二、 旨揭活動於4月至6月，每月各舉辦1場實體工作坊及1場線上講座(詳如附件)。 三、 報名資訊如下： (一) 報名連結：ht... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學115年3月2日附教字第1150002234號函辦理。 二、 依據教育部國民及學前教育署高級中等學校探究與實作課程推動中心（北區）工作計畫辦理。 三、 顛覆傳統講授模式，邀請老師從「玩家」體驗出發，進階為課程「設計師」。課程採「體驗、解構、實作」三階段進行：透過實境解謎，親身感受遊戲驅動學習的歷程；接著由講師拆解設計邏輯，探討如何將學科知識與敘事文本結合，轉化為具體學習成果... 觀看完整文章

說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：115年3月25日（三）下午1時30分至3時30分。 (二) 講師：本校師資培育中心張立雪副教授。。 (三) 方式：採實體和視訊並行。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識色紙版畫創作與教學技巧。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年2月26日臺教資(三)字第1150020039號函轉國立中央大學115年2月24日中大資網字第1158500022號函辦理。 二、 為提升教師運用生成式AI於設計與實踐問題解決教學的能力，將甄選國中小「中心學校」推動教學現場實踐、課程優化與社群發展。 三、 歡迎有意願參與「中心學校」之教師參加說明會，並組隊參與3月份「AI素養種子教師工作坊」。 ... 觀看完整文章