一、 依據國立臺灣師範大學112年10月2日師大化學字第1121027875號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 辦理時間：112年10月12日、10月26日、11月9日及11月23日，20時至21時30分。 (二) 報名對象：縣市輔導團團員和國中小自然科學領域教師，各縣市自然科學領域輔導團團員優先錄取。 (三) 報名方式與注意事項 ： ... 觀看完整文章

一、 本院為推廣與落實108課綱核心素養暨「評量即學習(Assessment as Learning)」概念，爰規劃旨揭系列工作坊強化教師專業能力於教學與跨域課程中，相關資訊說明如下： (一) 工作坊名稱及建議參加教師專長領域： １、 評量即學習-問題解決課程設計工作坊。 ２、 評量即學習-科學素養導向評量工作坊(自然科學領域)。 ３、 評量即學習-讀寫整合設計工作... 觀看完整文章

一、 依據國立科學工藝博物館112年9月26日館教字第1126263271號函辦理。 二、 延續國立科學工藝博物館輔助學校科學教育推廣的宗旨，以創新思維與作為轉化本館既有豐富資源，開發博物館特色課程，提供小學科學教師專業成長之機會。 三、 本案訂於112年11月25日(星期六)下午2時至4時30分辦理線上研習，對象為桃園市國小自然教師，預計招收30人，報名至112年11月15日截止，有意參與教師得逕行至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名（網址https://www2.inse... 觀看完整文章

一、 依據桃園市中壢區元生國民小學（以下簡稱元生國小）112年9月28日元小教字第1120006554號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊摘要如下： (一) 研習對象：本市國小教師（每場次約80名）。 (二) 研習時間：計三個場次，可分場次報名。 １、 112年10月18日（星期三）下午1時至5時30分。 ２、 11... 觀看完整文章

一、 依據高雄市政府教育局112年10月20日高市教資字第11237993900號函辦理。 二、 為讓各校瞭解E-game平台新的程式學習關卡(派森試煉)操作及應用，特辦理旨揭研習。 三、 旨揭研習資訊摘要如下： (一) 參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二) 研習地點：線上直播(Microsoft Teams)。 ... 觀看完整文章