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文章列表

ptesadmin - 研習講座 | 2025-10-22 | 點閱數: 19
說明: 一、 「桃園慈護宮酬恩五朝圓醮盛會書法比賽」因故延期修正內容簡述如下: (一) 初賽收件日期:原訂於114年10月26日(日)下午5時前截止,延至114年10月30日(四)下午5時前。 (二) 初賽評審日期:原訂於114年10月28日(二),延至114年11月1日(六)。 (三) 決賽時間:決賽日期114年11月9日(日)不變,原上午分2個梯次進行,修正為... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2025-10-22 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫辦理。 二、 本活動相關資訊: (一)參加對象: 1、 本市一般學校現職教師皆可參加。 2、 本市原住民族重點學校教師。 3、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教學支援工作人員。 ... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2025-10-22 | 點閱數: 21
說明: 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊: (一)參加對象(人數上限30人) 1、本場次以(布農族、太魯閣族、賽德克族、雅美族)族語老師為優先。 2、若人數未滿,亦歡迎所有本市教育人員或有意未來擔任本市原住民族語老師參加。 ... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2025-10-22 | 點閱數: 20
說明: 一、 依據雜學股份有限公司114年10月9日社字第114100904號函辦理。 二、 旨揭博覽會於114年10月23日(星期四)至10月26日(星期日)假桃園會展中心(桃園市中壢區領航北路一段99號) 舉辦。 三、 為展現桃園市教育多元成果,運用 AI 科技創新思維,本局 應邀參與「2025 Edit 臺灣國際教育創新博覽會」,規劃設計桃園館以「品牌教育,創新永續」為主題,子題為4大主軸「數位科技、雙語國際、創... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2025-10-21 | 點閱數: 20
說明: 一、 依據國立臺灣海洋大學(以下簡稱海大)114年10月15日海洋教育字第1140025642 號函辦理。 二、 為推動海洋教育與聯合國永續發展目標(SDGs)之實踐,海大臺灣海洋教育中心編纂4冊以「食魚教育」為主題之學生海洋讀本,分別為《神祕女孩》(國小低年級)、《大海的禮物》(國小中年級)、《藍色海洋奇遇記》(國小高年級)、《海話嬉遊記》(國中)。為蒐集創新教學應用模式,該中心辦理旨揭徵件計畫,邀請各校提出創新運用方案。 ... 觀看完整文章
人事室 - 行政公告 | 2025-10-21 | 點閱數: 30
一、本次代理教師缺額1名:第1招無人報名。 二、續辦第2次招考,請詳見本校甄選簡章。  
輔導主任 - 研習講座 | 2025-10-20 | 點閱數: 24
說明: 一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本校舉辦114學年度親職教育講座,活動資訊如下: (一) 時間:114年11月01日(星期六)早上09:00~12:00 。 (二) 地點:西門國小 西門樓一樓視聽教室。 (三) 講師:趙逸帆老師 ... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2025-10-20 | 點閱數: 23
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年8月1日臺教國署國字第1145502929B號函、同年8月21日臺教國署國字第1140081124號函及「桃園市114學年度國民中小學本土教育整體推動方案及教師與學生多相關活動計畫」辦理。 二、 旨揭活動訊息摘要如下(詳如附件): (一) 辦理方式:嘉年華活動內容以闡揚閩南文化為主軸,涵蓋美食DIY、本土藝文表演、認識閩南文化及生活起居用具、童謠教學及童玩製作等,並設計闖... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2025-10-20 | 點閱數: 13
說明: 一、 本局114年10月1日桃教小字第11400888471號函諒達。 二、 旨案原訂報名截止日期為114年10月12日(星期日)下午11時止,現尚有名額,為鼓勵教師自我增能,爰延長報名截止日期至114年10月31日(星期五)下午5時止,並連動修正課程表內容,請各校鼓勵教師踴躍報名參與。
ptesadmin - 研習講座 | 2025-10-20 | 點閱數: 25
說明: 一、 依據桃園市政府教育局114年8月7日桃教小字第1140072247號函辦理。 二、 為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能,爰辦理「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、 研習資訊摘要如下: (一) 參加對象:本市有興趣之教師,研習名額為30人/場。 (二... 觀看完整文章
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