說明： 一、 依據財團法人原住民族語言研究發展基金會114年11月11日原語認字第1141002033號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 補助對象： １、 參加114年度第2次原住民族語言能力認證測驗，就讀國民小學、國民中學、高中（職）及大專校院之原住民籍考生。 ２、 幼兒園考生... 觀看完整文章

說明： 一、 在數位時代的教育領域中，人工智慧（artificial intelligence，AI）和第五代移動通訊技術（5th generation mobile networks，5G）蓬勃發展，為生活帶來顯著的變革並隨之影響教育政策的制定。 然而，AI 和 5G 兩者除了帶來新的教學契機之外，亦有可能成為學習負擔及教學管理困難。在數位教學實務推動上，要達成智慧教育可能會受到師培訓練不足、設備未到位、缺乏能力管理等問題的影響。 鑑此，本校今(114)年度將邀集大學端師資培育領域專家學者、縣市政府機關代表及中小學教師針對人工... 觀看完整文章

說明： 一、 為協助偏鄉教師掌握AI教學趨勢與實務應用，台灣大哥大基金會長期投入教育公益，持續推動城鄉教育資源平權與數位學習機會均等。今年推出「AI苗圃陪跑計畫」，並與親子天下攜手舉辦兩場【AI教師線上工作坊】，邀請教育現場講師實際示範如何運用AI工具於備課與課堂應用，反應熱烈。 二、 兩場工作坊完整錄影與教材包現已上線，歡迎各校教師自由觀賞、運用於校內研習或自我進修： (一) 工作坊影片連結：https://cpli... 觀看完整文章

說明： 一、 依據臺北市立文獻館114年11月5日北市獻編字第1143004282號函辦理。 二、 本案創意族譜設計比賽活動，自115年3月2日起至3月13日辦理徵件，115年3月下旬進行評審，預定115年5月22日至6月28日辦理優勝作品展覽及頒獎。 (一) 特優：獎狀一紙，圖書禮券3,000元。 (二) 優選：獎狀一紙，圖書禮券2,000元。 ... 觀看完整文章

一、 依據財政部114年10月23日台財庫字第11403763030號函辦 理。 二、 為強化民眾消費韌性，擴大內需，提振經濟效益，財政部依因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例第3條第11款規定發放現金每人新臺幣1萬元，並採「登記入帳」、「ATM領現」、「郵局領現」、「直接入帳」及「造冊發放」等5種方式，便利民眾領取。   三、 為讓民眾即時取得普發現金正確資訊，避免遭詐騙，財政部除透過新聞稿及記者會加強宣導外，並建置普發現金廣宣網站（10000.g... 觀看完整文章