一、 依據國民教育法及國民教育法施行細則辦理。 二、 本市112 學年度國民小學新生入學作業時程如下： (112學年度國民小學適齡兒童之入學年齡為 105 年 9 月 2 日至 106 年 9 月 1 日出生) (一) 112 年 3 月 6 日（星期一）至 112 年 3 月 10 日（星期五）：各區戶政事務所以「112 年 3 月 3 日（星期五）下班前」為造冊基準日，並於同年 3 月 10 日（星期五）前完成新生造冊送公所憑辦。 (二) 112 年 3 月 20 日（星期一）前：寄發新生入學通知單。 (三) 依據府教小字第 1120068562 號，本校埔頂... 觀看完整文章

一、 依據行政院農業委員會林務局屏東林區管理處112年3月29日屏育字第1126340554號函辦理。 二、 該處雙流自然教育中心融合戶外課程活動及生態調查方法規劃112年暑期營隊，期能透過實際的觀察與體驗，引發學員對野生動物的好奇心，同時尊重野生動物及其生活的棲地。 三、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 活動日期：112年7月18日(二)至7月21日(五)，報名至112年6月28日(三)或額滿截止。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部112年3月28日臺教資(六)字第1122701239號函辦理。 二、 為讓各縣市環境教育輔導小組邀請之地方顧問專家及協助編撰「補助地方政府辦理環境教育輔導小組計畫」教師，有效掌握國家重要環境政策，對接新世代環境教育發展內涵，以落實地方環境教育計畫推動，爰辦理旨揭說明會。 三、 說明會時間訂於112年4月14日(星期五)下午2時至4時40分，採線上方式辦理。 四、 請於112年4月10日(星期一)前完成報... 觀看完整文章

(一) 實施對象：本市國中小學生。 (二) 實施方式： １、 藝文競賽項目：各項作品一律單人創作，送件請填實施 計畫附件1至5（附件2作品標示表，需黏貼於作品背 面）。 (１) 孝親創意卡片設計（參加對象：國小低、中年級學生 ）；孝親創意標語設計（參加對象：國小高年級及國 中學生）。 (２) 孝親創意卡片與創意標語設計分組比賽： ... 觀看完整文章

一、 依據本府環境保護局112年3月29日桃環永字第1120025445號函辦理。 二、 鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作，培養環境教育正確觀念，藉由徵選出的優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，啟發珍惜故鄉故土的心，達到共同維護環境永續之目的。 三、 徵件內容簡述如下： (一)... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年3月25日師大公領字第1121008318 號函辦理。 二、 旨揭研習課程業已於「全國教師在職進修網」公告，請有意參加之教師於前述網站報名，場次資訊如下： (一) 教育部體育署112年度山野教育培訓種子教師研習_初階室內課（第一梯）： １、 研習時間：112年4月14日(星期五)。 ２、 上課方式：採google meet 線上課程... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年3月27日臺教國署學字第1120041713號函辦理。 二、 旨揭節目為促進學校師生及一般民眾對衛生保健知識之瞭解，增進正確衛生保健常識，並採訪健康促進績優學校，藉由績優案例分享達鼓勵及彼此觀摩學習之效果。 三、 節目播出資訊如下： (一) 本節目為全國播放之節目，各區收聽頻道請查詢電臺網頁（https://www.ner.gov.tw/）。 ... 觀看完整文章

一、 依據本局112年3月16日桃教體字第11200219921號函辦理。 二、 為精進教師防災教育專業知能，將防災教育融入於各領域課程教學中，並建立與強化學校之策略聯盟夥伴關係，形成資源共享，特辦理旨揭工作坊。 三、 本案工作坊活動相關資訊： (一) 參加對象： １、 本市112年度防災校園基礎建置學校(請務必參與本次工作坊研習)，學校名單如附件。 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市桃園區東門國民小學112年3月22日東門北特字第1120002436號函辦理。 二、 本案研習共計3場次，相關資訊摘要如下(詳如計畫)： (一) 情緒行為檢核工具研習(上午場)： １、 時間：112年4月8日(星期六)上午9時至下午12時10分，計3小時。 ２、 地點：東門國小2樓視聽教室。 (二) 情緒行為檢核工具研習(下午場)： １、 時間：112年4月8日(星期六)下午1時至4時10分，計3小時。 ２、 地點：東門國小2樓視聽教室。 (三) 情緒行為障礙種子教師課程工作坊： １、 時間：112年5月27日(星期六)上午... 觀看完整文章

一、    為提昇桃園市新屋區國小學生國文、英語、數學學習風氣，發掘具數理和語文潛能人才，並鼓勵社區國小生就近入學。 二、    敬請轉知 貴校學生踴躍報名參加本競賽活動以獲取獎項，報名截止日期為112年04月28日。 三、    競賽活動海報如附件一；競賽活動相關訊息如附件二。