說明： 一、 旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。 二、 旨揭講座資訊如下： (一) 時間：115年3月25日（三）下午1時30分至3時30分。 (二) 講師：本校師資培育中心張立雪副教授。。 (三) 方式：採實體和視訊並行。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、 本案由本團所帶領之跨校學習社群，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊，在於指導學員認識色紙版畫創作與教學技巧。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部115年2月26日臺教資(三)字第1150020039號函轉國立中央大學115年2月24日中大資網字第1158500022號函辦理。 二、 為提升教師運用生成式AI於設計與實踐問題解決教學的能力，將甄選國中小「中心學校」推動教學現場實踐、課程優化與社群發展。 三、 歡迎有意願參與「中心學校」之教師參加說明會，並組隊參與3月份「AI素養種子教師工作坊」。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立高雄師範大學115年2月26日高師大工教字第1151001513號函辦理。 二、 旨案相關研習資訊如次： (一) 時間及內容： １、 115年03月21日(星期六)上午9時至12時，國小AI倫理、及生成式AI實作體驗。 ２、 115年04月25日(星期六)上午9時至12時，國中App I... 觀看完整文章

說明： 一、 依據桃園市政府原住民族教育資源中心114學年度工作計畫 辦理。 二、 本活動相關資訊： (一) 參加對象(工作坊人數上限30人)： １、 本市專職原住民族語老師及原住民族語教學支援工作人員；本場次以(泰雅族、賽夏族)族語老師為優先。 ２、 已通過原住民族語認證，有意擔任本市專職原住民族語老師及原... 觀看完整文章