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學生事務組 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 32
主旨: 檢送本局委請亞洲大學網路成癮防治中心辦理本市114年度「兒少3C過度使用之預防與教養研習與分享會」實施計畫暨海報各1份,請協助推廣資訊,並鼓勵家長踴躍報名,請查照。 說明: 一、 依據本局114年2月13日桃教學字第1140008736號函辦理。 二、 隨著科技融入生活,過度使用3C可能影響孩子的身心發展、專注力、人際互動及作息品質。為協助家長更全面了解3C使用對孩子的影響,並掌握有效的家庭教養策略,114年度... 觀看完整文章
學生事務組 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 29
主旨: 檢附中華民國台灣女童軍總會辦理「Camp NEXT 2026國際挑戰營」實施計畫,請鼓勵所屬踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據中華民國台灣女童軍總會114年11月11日女總惠字第114100號函辦理。 二、 活動資訊如下: (一) 活動日期:115年1月25日(星期日)至1月30日(星期五)。 (二)... 觀看完整文章
學生事務組 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 29
主旨: 轉知台灣生態教育推廣協會舉辦「eye上大自然~2026寒假兒童生態冬令營」活動一案,請查照。 說明: 一、 依據台灣生態教育推廣協會114年11月12日生教字第1141112128號函辦理。 二、 旨揭活動網址為https://www.lovenature.org.tw/,可線上報名。 三、 檢附該活動文宣1份。 ... 觀看完整文章
學生事務組 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 45
主旨: 有關本場館2025年「【武營看表演】音樂魔法師」PaGamO線上遊戲平台任務,請惠予公告並鼓勵全國各國小(中、高年級)、國中、高中職師生踴躍參加,請查照。 說明: 一、 衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地,為培養大眾對表演藝術美學之感受力,建置【衛武營藝術學習網】教育網站,聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」,以數位科技製作多元影音資源,致力於發展可親、具啟發性的文化科技學習環境,以擴大藝文教育效益。 二、 ... 觀看完整文章
人事室 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 17
主旨: 公務人員留職停薪辦法第5條、第6條、第9條條文,業經考試院、行政院民國114年11月12日考臺銓一字第11400043161號、院授人培揆字第11400028512號令修正發布一案,請查照。 說明: 依銓敘部114年11月18日部銓四字第1145897354號函辦理,並檢附原函及附件各1份。
人事室 - 行政公告 | 2025-12-02 | 點閱數: 22
主旨: 檢送國立臺北教育大學教育學系「教育創新與評鑑碩士在職專班」、「生命教育碩士在職專班」115學年度招生相關資訊,敬請惠予公告,並轉知鼓勵所屬教師踴躍報考,至紉公誼。 說明: 一、 本校115學年度碩士在職專班招生考試之網路取號至本(114)年12月23日中午12時止;繳費至12月23日15時30分止;網路報名、照片及報名資料上傳至12月24日17時30分止。 二、 本系「教育創新與評鑑碩士在職專班」考試項目為資料... 觀看完整文章
人事室 - 行政公告 | 2025-11-27 | 點閱數: 32
主旨: 檢送國立臺北教育大學教育學系「教育創新與評鑑碩士班」、「生命教育碩士班」115學年度考試入學招生相關資訊,敬請惠予公告,並轉知鼓勵所屬教師踴躍報考,至紉公誼。 說明: 一、 本校115學年度碩士班考試入學之網路取號繳費至本(114)年12月10日15:30止;網路填表報名截止時間為本年12月10日17:30。 二、 本系碩士班考試入學筆試日期為115年2月1日(日)。教育創新與評鑑碩士班筆試科目:教育學;生命教... 觀看完整文章
人事室 - 行政公告 | 2025-11-27 | 點閱數: 19
主旨: 本校辦理114年度國民小學教師加註輔導專長27學分班,敬請協助公告,並轉知校內教師報名參加,請查照。 說明: 一、 詳細招生簡章及報名方式可至本校推廣教育中心網頁(https://ndcee.site.nthu.edu.tw/)查詢。 二、 檢附宣傳電子海報1份。
人事室 - 行政公告 | 2025-11-27 | 點閱數: 31
主旨: 本校教育研究所115學年度碩士在職專班招生入學資訊,敬請惠予轉知所屬並鼓勵報名參加,請查照。 說明: 一、 本所115學年度碩士在職專班招生簡章自即日起於本校進修學院網站開放下載,本校115學年度碩士在職專班招生網址:https://cee.ncue.edu.tw/subsite_info.php?SiteSn=8&sn=16。 二、 檢附本所115學年度招生宣傳海報與本校115學年度碩士在職專班招生簡... 觀看完整文章
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