• slider image 121
:::

文章列表

人事室 - 行政公告 | 2025-11-05 | 點閱數: 62
主旨: 轉知銓敘部檢送考試院114年10月8日修正發布之公務人員激勵辦法修正條文、修正總說明及條文對照表各1份,請查照。 說明: 依銓敘部114年10月9日部管二字第1145883978號函辦理,並檢附原函影本(含附件)影本1份。
人事室 - 行政公告 | 2025-11-05 | 點閱數: 105
主旨: 函知本校推廣教育部開設「情緒力養成:用遊戲學情緒(SEL)」課程,鑒於社會情緒學習(SEL)為當前教育重點,特提供貴校教職員工專屬優惠,敬請查照並轉知所屬踴躍報名。 說明: 一、 社會情緒學習(Social Emotional Learning, SEL)為當前全球教育趨勢,亦是協助學生建立健康心理素質、提升人際互動與強化復原力之關鍵。第一線教育工作者面臨多元挑戰,其自身之情緒覺察與輔導知能,對營造正向校園氛圍與師生關係至關重要。 ... 觀看完整文章
人事室 - 行政公告 | 2025-11-05 | 點閱數: 66
主旨: 有關「全國公教員工優惠商店推動方案」,自114年10月13日停止適用一案,請查照。 說明: 依行政院人事行政總處114年10月13日總處給字第11440019092號函辦理,並檢附來文影本1份。
學生事務組 - 活動通知 | 2025-11-05 | 點閱數: 118
image
一、 依據財政部114年10月23日台財庫字第11403763030號函辦 理。 二、 為強化民眾消費韌性,擴大內需,提振經濟效益,財政部依因應國際情勢強化經濟社會及民生國安韌性特別條例第3條第11款規定發放現金每人新臺幣1萬元,並採「登記入帳」、「ATM領現」、「郵局領現」、「直接入帳」及「造冊發放」等5種方式,便利民眾領取。   三、 為讓民眾即時取得普發現金正確資訊,避免遭詐騙,財政部除透過新聞稿及記者會加強宣導外,並建置普發現金廣宣網站(10000.g... 觀看完整文章
學生事務組 - 行政公告 | 2025-11-05 | 點閱數: 82
主旨: 函轉臺東縣達仁鄉公所辦理「114年度達仁鄉縫迴山海祭路跑活動」市集音樂會活動資料各1份,請查照。 說明: 一、 依據本府114年10月28日府觀秘字第1140308844號函辦理。 二、 完整活動資訊公告於該所官方臉書粉絲專頁(https://www.facebook.com/profile.php?id=100068309460565&locale=zh_TW)及「縫迴山海 - 阿塱壹遇見達仁」臉書粉... 觀看完整文章
學生事務組 - 行政公告 | 2025-11-05 | 點閱數: 82
  主旨: 轉知中華民國輕艇協會辦理「114年全國輕艇短距離競速暨輕艇馬拉松錦標賽」改期一案,請查照。 說明: 一、 依據本府114年10月29日府體競字第1140310383號函辦理。 二、 中華輕協原訂11月1日(星期六)至11月2日(星期日)假宜蘭縣冬山河辦理旨揭賽事,惟因北台灣連日大雨不斷,近日比賽場地宜蘭冬山河水流湍急且水位高漲,再參照中央氣象署預報,接下來一周仍持續有... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2025-11-04 | 點閱數: 77
說明: 一、 依據「桃園市2026世界機關王大賽教師研習試辦計畫」辦理。 二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一) 研習對象: 1、 對資訊科技競賽有興趣將參與本市2026世界機關王大賽競賽之教師。 2、 本案為試辦計畫,若報名人數超出上限,將進行審核,以優先考量具備豐富參賽經驗之學校參加,以利後續規劃202... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2025-11-04 | 點閱數: 75
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年10月29日師大科技字第1141030430號函辦理。 二、 旨揭活動資訊如下: (一) 時間:114年11月8日(星期六)9時至16時、11月9日(星期日)9時至16時。 (二) 地點:國立臺灣師範大學和平校區 Ⅱ科技與工程學院TB310教室。 (三) 參加對象:國... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2025-11-04 | 點閱數: 84
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)114年10 月30日臺教國署原字第1145703780A 號函辦理。 二、 為符應「原住民族教育法」第43條第1款(略以)「各級教育主管機關推動教育政策,應促進全體國民認識與尊重原住民族,並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體,對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定;因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。 ... 觀看完整文章
:::

一般連結

    精美選單

    :::

    教師登入

    校長好書推薦