一、 依據中華民國空手道協會112年4月17日華體空協字第1120000093號函辦理。 二、 本案倘有疑問，請逕洽該會承辦人莊志仁，電話：02-25021422。

  一、 依據行政院農業委員會特有生物研究保育中心112年4月14日農特解字第1123615148號函辦理。 二、 本案係為使資源永續利用，以該中心環境教育場域長期發展公民科學教案為推動核心，運用研究人員規劃之公民科學團隊慕光之城(蛾類)、蛛式會社(蜘蛛)，以及iNaturalist等app所轉換成探索式教材，培訓校園種子教師，於學校發展公民科學，藉由生態調查讓學童學習如何有系統地參與科學研究，激發學校師生對於生態研究及保育之興趣，達到生物多樣性環境教育向下扎根之目標。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學112年4月13日師大公領字第1121009277 號函辦理。 二、 旨揭活動為教育部體育署委託該校辦理「112年度山野教育推廣實施計畫」項下活動之一。 三、 活動資訊簡介： (一) 挑戰型高山體驗為進階高山體驗活動，5月7日至5月8日將於山區進行行程，將會歷經兩日輕裝健行、高山過夜住宿、高山環境體驗之歷程。 (二) 親山型高山體驗為初階高... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署112年4月12日臺教國署學字第1120046462A號函辦理。 二、 為讓學生提升自我口腔保健技巧，以期降低齲齒情形，藉由富有趣味及教育意義的數位互動平臺，以養成學童正確潔牙習慣，請鼓勵學生踴躍參加旨揭活動。 三、 本活動資訊可至該會網站（https://www.cda.org.tw／口腔衛生／口腔衛生活動）下載，相關問題可逕洽該會承辦人許小姐，電話：02-2500-0133分機255。 四、 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館112年4月11日科跨字第11209001040號函辦理。 二、 旨案工作坊係幫助孩子們尋覓屬於自己的答案，以自導式探究學習來探索該館「設計我們的世界」展覽，養成主動、自我學習能力；透過團體設計任務，培養設計思考及協作能力；由科學從業人員帶領，一覽各種科學工作的真面目，學習科學的眼光及方法；練習操作各種科技工具，包括程式編寫、硬體操作、資訊整合工具等，並應用於專題實作當中。 三、 本工作坊活動目標為聯合國永續發展目標 (SDGs) 與108課綱19... 觀看完整文章