主旨： 函轉中華民國羽球協會辦理「114年全國國小盃羽球錦標賽」競賽規程1份，請本權責惠予參賽人員公假及准以公假課務派代，請查照。 說明： 一、 依據中華民國羽球協會114年10月3日國羽賽字第1140000588號函辦理。 二、 比賽日期：114年12月4日至12月16日(114年12月3日場佈)。 三、 比賽地點：屏東縣立體育館(屏東縣屏東市勝利路9號)。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署委託國立陽明交通大學執行「114至115學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」，辦理校園菸檳危害防制教育「影爆倡議」短片競賽，請鼓勵學生踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年10月1日臺教國署體字第1140097807號函辦理。 二、 為鼓勵學生藉由活潑創新短片，自主倡議，推廣擴散菸檳危害防制理念，使反菸、拒檳態度融入行為，辦理「影爆倡議」短片... 觀看完整文章

說明： 一、 我國自107年8月起持續從邊境違規輸入豬肉產品檢驗病毒核酸，至114年8月31日止共檢驗9,076件檢體，驗出949件非洲豬瘟病毒核酸陽性案件，來自中國大陸、越南、泰國、馬來西亞等鄰近國家，平均陽性率10.46％，其中來自中國大陸陽性檢體計806件，佔陽性案例84.9％，顯示前述國家傳入非洲豬瘟之風險仍高。 二、 中秋節前後是旅客攜帶、貨運快遞及國際郵包違規輸入動物產品數量的最高峰，尤其是境外輸入的含豬肉月餅是違規產品的大宗，也是傳入非洲豬瘟的最大風險來源，呼... 觀看完整文章

主旨： 檢送本中心「小桃家10月課程資訊」、「青少年家長讀書會」、「新婚伴侶成長營」海報1份，惠請貴機關(學校)運用多元管道宣導，請查照。 說明： 一、 依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、 旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114學年度補助實施國際教育總體工作計畫。 二、 活動資訊說明如下： (一) 目的： １、 辦理國際教育補助計畫交流成果發表，藉由撰寫及執行經驗分享與交流，推廣本市國際教育及交流活動。 ２、 彙整轄屬各級學校推動國際交流之成果，辦理易拉展海報展及互動攤位，展現多元交流面... 觀看完整文章

說明： 一、 為推動桃園藝閣文化永續傳承，結合工藝特色闡揚傳統或創新發想，再創藝閣藝術多元風貌，自114年10月13日至11月30日，辦理2026桃園閩南文化節「藝閣踩街共創行動」徵件，凡本市社區組織、人民團體、宮廟、學校等皆可參加。 二、 本次徵件期間舉辦4場次「藝閣製作工坊」，114年10月31日及11月1日於中壢區、八德區辦理，邀請專業名師引領民眾認識藝閣工藝結構與設計原理，包括車體組成與造景、彩繪、動力機械、燈光，及環保創作介紹。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立教育廣播電臺114年10月1日推字第1141500176號函辦理。 二、 為打造臺灣台語日常學習環境，結合國立教育廣播電臺對外推廣重要平臺－聲音故事館、專業新聞製播能量與各分臺資源，規劃辦理「臺灣台語小小導覽員體驗營」及「臺灣台語兒童新聞主播體驗營」，讓兒童透過親身參與解說、新聞編輯與播報，培養運用臺灣台語表達與傳遞訊息的能力，並增進對母語新聞的興趣與認同。 三、 本計畫共辦理10場次，由國立教育... 觀看完整文章

說明： 一、 本會創辦第一個理念學校森林小學即在培養跨領域、具備素養的未來人才，此與108課綱不謀而合，舉辦「教育免費講座」分享素養教學為孩子培養思考力的經驗及理念，以向老師家長宣導，陪伴孩子更有效學習、增進良好親子互動、裨益建立友善教育環境。 二、 講座內容包含三大重點：1、如何讓孩子的思考力成長2、如何讓孩子的表達力提升3、如何讓孩子的學習態度變得正向。 三、 惠請協助於校內網站、電子報、email系統等發佈此活動... 觀看完整文章

說明： 一、 依據中央銀行發行局114年10月2日台央發字第1140037181號函辦理。 二、 中央銀行發行局為向全國教師宣導認識新臺幣、新臺幣的一生，以及新臺幣防偽辨識等相關知識，俾利教師融入教學內容，向下扎根，以增加學生對新臺幣之認識，中央銀行發行局曾於112年、113年藉「全國教師在職進修資訊網」開辦「新臺幣鈔券防偽設計及辨識」實體課程，成效良好，教師普遍表示滿意，有助於提升其偽鈔辨識能力，本年將續辦。 三、 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據偏遠地區學校教育發展條例、教育部補助偏遠地區學 校 及非山非市學校教育經費作業要點、國民教育及特殊教 育輔 導團與中心組織運作辦法辦理。 二、 本案為充實偏鄉教師專業知能與實踐能力，深化偏鄉教師 推 展學校本位課程的認知與行動，凝聚偏鄉教師在地文化 認同的情懷，故辦理課程研發與教師增能研習，請鼓勵所屬同仁 參與。 研習資訊如下： (一)時間：114年10月15日（三）13：00-16：00。 ... 觀看完整文章