一、 依據銘傳大學113年5月17日銘校師課字第1130110432號函辦理。 二、 教育部委辦銘傳大學辦理「113年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至113年6月7日(星期五)開放報名。 三、 詳細課程資訊及報名方式，詳如附件簡章。 四、 增能學分班報名問題，請逕洽本案聯絡人：周昀潔小姐，連絡電話：(03)350-7001分機5335，電子郵件：chouyc@mail.mcu.edu.tw ... 觀看完整文章

一、 依據教育部113年5月20日臺教師(一)字第1130052678號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，本梯次研習課程規劃臺北市、新北市、桃園市、基隆市、澎湖縣、連江縣教師及行政人員參與，參與人員規劃如下： (一) 中小學教師(以非藝術領域教師優先)。 (二) 行政人員：學校校長、主任與組長。 三、 研習資訊如下： ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函辦理。 二、 為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計，提升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研究院辦理旨揭設計獎，本次為第2屆，分為「概念設計獎」及「專業設計獎」2類，包含封面設計、多元教材創新設計及學習內容設計3組，共計688件優質教科用書及教師自編教材參賽，並由教育及設計專家組成評審團，評選出41件獲獎作品，顯見各界對於培養學生具備美感素養及教科書創新設計所帶來的不同學習風貌，日益重視。 ... 觀看完整文章

依據澎湖縣政府文化局113年5月14日澎文圖字第1133701613號函辦理。

一、 依據國立屏東大學113年5月17日屏大人文字第1133200328號函辦理。 二、 本次研習將彙整2024年日本實踐美術教育學會札幌大會所有發表之藝術教學研究案例，以期拓展教師藝術教學視野並提升藝術教學研究風氣，相關研習資訊，臚列如下： (一) 活動日期及時間： １、 113年5月25日(星期六)上午9時至下午5時30分。 ２、 113年5月26日(星期日)上... 觀看完整文章