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ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 29
說明: 一、 在資訊流動快速的數位時代,性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險,仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心,結合繪本交流討論與親子體驗,期透過多元活動對話,幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受,讓尊重與界線不再抽象,並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含: (一) 115年5月23日(星期六)上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民:家長必修的性平繪本陪伴課」,邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒,透過繪本故事的溫柔... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 31
說明: 一、 在資訊流動快速的數位時代,性別刻板印象、身體界線模糊 與數位環境中的隱私風險,仍影響著孩子的成長歷程。本活動以閱讀為核心,結合繪本交流討論與親子體驗,期透過多元活動對話,幫助老師、家長及青少年看見性別多元樣貌、理解彼此感受,讓尊重與界線不再抽象,並破除社會對性別的刻板印象及迷思。本活動包含: (一) 115年5月23日(星期六)上午10時至12時辦理「從身體意象到數位公民:家長必修的性平繪本陪伴課」,邀請台灣性別平等教育協會企劃部主任蔡易儒,透過繪本故事的溫柔... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 32
說明: 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合SEL(社會情緒學習)目標,透過兒童劇演出,引導孩子在觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止,規劃一系大型兒童劇活動活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第5場演出訂於115年8月1日(六)下午1時至3時40分,於龜山區中山天幕廣場演出《情緒盤石失控事件》兒童劇場。... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 27
說明: 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合SEL(社會情緒學習)目標,透過兒童劇演出,引導孩子在觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止,規劃一系大型兒童劇活動活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第4場演出訂於115年7月25日(六)下午1時至3時40分,於大園區大園國小活動中心演出《羅盤石之謎》兒童劇場。... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 25
說明: 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合SEL(社會情緒學習)目標,透過兒童劇演出,引導孩子在觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止,規劃一系大型兒童劇活動活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第3場演出訂於115年6月28日(日)下午1時至3時40分,於大溪區僑愛國小活動中心演出《三眼井危機》兒童劇場。... 觀看完整文章
ptesadmin - 活動通知 | 2026-05-08 | 點閱數: 28
說明: 一、 2026年童演童語兒童閱讀推廣活動,結合SEL(社會情緒學習)目標,透過兒童劇演出,引導孩子在觀賞與互動過程中,認識並理解自我情緒,培養同理心與人際溝通能力,進而啟發對情緒管理、尊重他人及多元包容等相關議題的關注與思考。 二、 活動自115年4月26日起至115年9月5日止,規劃一系大型兒童劇活動活動,內容涵蓋闖關活動、特別活動、兒童劇場及摸彩活動。第2場演出訂於115年5月30日(六)下午1時至3時40分,於新屋區新屋國小活動中心演出《情緒的羅盤》兒童劇場。... 觀看完整文章
ptesadmin - 研習講座 | 2026-05-07 | 點閱數: 36
說明: 一、 依據桃園市政府風景區管理處(以下簡稱風管處)115年4月23日桃景服字第1150002824號函(正本計達)辦理。 二、 旨揭活動係風管處辦理「拉拉山暗空勝地推廣及在地社群輔導」計畫,為推廣天文教育,藉由實作體驗及專業講解, 提升復興區師生對自然環境與天文知識之認識及學習興趣。 三、 活動相關資訊如下: (一) 日期: ... 觀看完整文章
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